注释(一)综合注释
Notes 1
A的A,B的B
“A的A,B的B”格式,表示对某一事物几种情况的列举,用于口语。例如:
(1) 进了果园,大家看到一树的树,红的红,绿的绿,漂亮极了。
(2) 坐在宽敞座椅中的人们,享受着齐全的软硬件设施,看电影的看电影,打电话的打电话……
(3) 信号灯变绿了,前面的汽车还是不走,后面一长串汽车的司机按喇叭的按喇叭,探头的探头。
练一练:请把下列6个小句组合成3个连贯的语段
A. 那一年,爸爸病了,爷爷奶奶年岁已高,我们姐弟年龄还小
B. 玩儿了一天,大家饿的饿,渴的渴
C. 迫不及待地想吃顿可口的饭菜
D. 晚会上,大家喝的喝,跳的跳
E. 一家子老的老,小的小,病的病,妈妈愁得不得了
F. 高兴得不得了
1) \quad (2) \quad (3) ]
2 — 时
“一时”做副词时,主要意思有两个。
■ 表示行为临时、偶然或突然地发生。例如:
(1) 我感叹初中时,班里那个贵族气十足的男生,他叫……唉,一时竟忘了他叫什么名字。
(2) 接到丈夫病危的电话,她一时心急,连门都没有锁,就冲出家门,直奔医院而去。
■ 重复使用,表示不同行为交替发生。跟“时而”相同。例如:
(1) 他吃了药,好些了,身上一时冷,一时热的情况没有了。
(2) 高原上天气变化大,一时太阳当空,一时阴雨绵绵是常有的事。
练一练:给“一时”选择适当的位置
(1) 见了面A觉得似曾相识,B可C又记不起D在哪儿见过。
(2) A他一不留神,B从台阶上重重地C摔了下来,D动弹不得。
(3) 买房子是A大事,B要考虑清楚,可C不能凭D冲动。
===== Page 6 =====
www.zgservice.site For more
(二)词语辨析
现场——当场
共 同 点
现场
当场
都有“在发生某事的时候和场所”的意思。
如:他现场/当场把这种新的技术演示了一次。
不 同 点
1. 名词,直接进行生产、演出、比赛、试验等的场所,强调地方。后边可以带名词。
1. 副词,就在那个地方和那个时候,强调时机。后边只能跟动词。
如:现场参观/现场演出/现场直播/现场会议
如:当场出丑/当场抓获/当场死亡
2. 发生案件、事故或自然灾害的场所以及该场所当时的状况。
2. 没有左边这个用法。
如:地震过后,现场一片狼藉。
● 微一微:选择“现场”或“当场”填空
① 昨天公司被偷了,警察要求保护______,以便取证。
② 昨天那里发生了严重的交通事故,司机______死亡了。
③ 终于看到了我喜爱的明星的______演唱会。
④ 大家都吓坏了,小王甚至______哭出了声。
(三)篇章修辞
修辞(9)借代
不宜说某一事物的名称,而是借用另一种说法来表现,在修辞手法中叫借代。例(1)中就是把“我们班那个料事如神的同学”直接称作“诸葛亮”。例如:
(1)还有,中学我们班那个料事如神的诸葛亮……
(“诸葛亮”是三国时代著名人物,有智慧,且能在事前准确地预料到事情的结果,在中国人民心中已成了智慧的代称,例子中用来代替“料事如神的同学”)
(2)这个小眼镜就是我的儿子。
(用小眼镜借代“戴着小眼镜的人”)
(3)汽车停下来,等待放了学的小黄帽们过马路。
(用小黄帽借代“戴着小黄帽的小学生”)
===== Page 7 =====
HSK 标准教程 6(下) www.zgservice.site For more
● 练一练:下面句子中,每句带下划线的词中都有一个不属于借代,请指出
(1) 大胡子边说话边乐呵呵地朝我走来。
(2) 为了全家的面包,我也要好好工作呀。
(3) 他的狡猾是出了名的,我们都很了解这只老狐狸。
练习 1 模仿例子,写出更多的词语
Exercises 例:方言:语言 言论 传言 谎言
宽敞:
齐全:
封闭:
演绎:
2 用所给词语或结构完成句子
● 公司打算______。(为期)
● 运动场上,大家______。(A的A,B的B)
● 路途遥远,。(一时)
● ,他感慨万分。(回顾)
● 为了,大家积极行动起来。(响应)
● 不好意思,。(仓促)
3 选择合适的词语填空
贤惠 新郎 新娘 现场 回顾
● 昨天我参加了一对年轻人的婚礼,______帅气能干,不但漂亮,而且。两人______了恋爱时的点点滴滴。大家的掌声、笑声响成一片,婚礼______成了欢乐的海洋。
128
===== Page 8 =====
www.zgservice.site For more
正月 对联 天伦之乐 家常 拜年
春节是中国最重要的传统节日,家家户户都贴______,包饺子、放鞭炮。在外地工作的儿女们,无论有多远,都要赶回家,陪父母聊聊______,帮父母做做家务,共享______。初一,亲朋好友们互相,共同祝愿新的一年一切顺利。
请指出下列语段中借代的用法
语段
……借代……
①“老李,你有些不舒服吗?你生病了吗?”一个花白胡子问道。
②几千双眼睛都盯着你呢,你肩上的责任很重啊。
③要爱护这里的一草一木,不能拿群众的一针一线。
④远远的,一个可爱的小红帽一蹦一跳地走过来。
根据提示,简述课文主要内容
去时乘坐高铁的情形
车程,时速,车窗外,车里的人们(A的A,B的B,更多的……,寄情于……),终点站……
回程与去时有何不同?
车程,速度,网络信号,灯光,电源,环境
我跟朋友在车上聊了些什么?
①朋友:见义勇为的李芳芳 ②我:黄族气十足的男生 ③我们:小学地理老师,我们班的诸葛亮
我周围的人在做什么?
①双胞胎姐弟:弟弟考上大学,春节没有回家,家里…… ②新婚小两口:分发喜糖,新郎……,新娘……,唱歌……
我们的感受
现代交通……,人们早已忘了……,……是人生最宝贵的财富
===== Page 9 =====
ISK 标准教程 6(下)
www.zgservice.site For more
运用 Application
写一写
这篇课文通过一次旅行去程和回程的对比,告诉我们在现代人的生活中,快速的生活节奏让我们忘掉了很多美好的东西,其实我们需要在紧张的生活中慢下来,尽情享受一下慢的乐趣。请参考练习5,把课文缩写成400字左右的短文。
扩展 Expansion
词汇:熟悉下列词语的语素义
验:察看,查考
收:接受
武器
武:关于军事的一类;配置
图例
团:会合在一起
结:组织,结合
整顿
整:整理
顿:处理,安置
界限
界:不同事物的分界
限:指定的范围
充当
充:担任
当:担任
签署
签:亲自写姓名或画记号
署:签名
包庇
包:隐藏,掩盖
庇:遮蔽,掩护
共鸣
共:在一起,一齐
鸣:发出声音,使发出声音
发动
发:开始行动,引起行动
动:改变原来的位置或状态
测量
测:用仪器确定空间、时间、温度、速度、功能的有关数据
指示
指:指点,引导
示:表明,把事物拿出来或指出来使人知道
量:
用尺子等可作为标准的东西来确定事物的大小、多少或其他性质