注释(一)词语例释

Notes 1毕竟

“毕竟”，副词，意思是“到底，终于”。例如:

(1)虽然我们遇到了很多困难，但毕竟完成了任务。

(2)不过摄影师毕竟是摄影师，主意还是有的。

“毕竟”也用于指出最重要或正确的部分，常与表示“(不管怎样)结论就是这样”的句子一起使用。例如:

(3)生活中总有无法解决的问题，毕竟不是所有的对错都能讲清楚，甚至可能根本就没有真正的对与错。

(4)他不高兴是正常的，毕竟没有人能在摔得头破血(xuè，blood)流的时候，还高兴得起来。

●练一练:完成句子或对话

(1)你们毕竟是好朋友，

(2)A:这孩子真是太淘气了!我快被他烦死了!

B:(毕竟)

(3)A:他最近脾气真是太差了，一点儿小事就发火!

B:(毕竟)

2逐渐

“逐渐”，副词，表示程度或数量一点点增加或减少。例如:

(1)食物越来越少，老人不得不逐渐限制猴子的食量。

(2)这项运动首先在亚太地区流行，并逐渐受到世界各地人们的欢迎。

(3)经过艰苦的试验，电影拍摄技术逐渐改进、成熟。

●练一练:完成句子或对话

(1)A:刚来北京的时候，你习惯吗?

B:(逐渐)

(2)茶首先在中国出现，

(3) A:。(逐渐)

B:我觉得你说得对，就这么办吧。

3或许

“或许”，副词，意思是“也许，有可能”。例如:

(1)虽然以前她不支持你，但或许这次会有变化。

(2)或许正是因为这一点一滴的努力，你就会走在别人的前面。

(3)留心生活的每一瞬间，并为之争论，适时请求帮助、认真研究，或许重大发现就在你的眼前。

●练一练:完成句子或对话

(1)他的妻子前几年瘫痪了，(或许)

(2)A:你猜这场比赛的结果会怎么样?

B:(或许)

(3)A:(或许)

B:希望是这样，那我们再等五分钟。

(二)词语搭配

动词

宾语

拍

手/桌子/照片/电影

改进

工作/方法/态度

定语

中心语

艰苦(的)

条件/生活

成熟的

瓜果/人/经验/看法/条件

状语

中心语

围绕(着)重点

进行讨论

始终

坚持/保持

中心语 +

补语

插

进(去)/到……/在……

拦

住/在·

数量词

十 名词

一匹

马

一场

争论/辩论

(三)词语辨析

显示一显得

显示

显得

共同点

都是动词,都有表现出、让人看出的意思,但一般不能换用。

都是动词,都有表现出、让人看出的意思,但一般不能换用。

Exercises

显示

显得

不同点

1.指表现出某种态度、能力或情况。

1.指表现出某种特性。

不同点

如:相片显示:马奔跑时始终有一 蹄着地。

如:几年不见,他显得成熟 多了。

不同点

2.一般与名词或小句搭配。

2.一般与形容词搭配。

不同点

如:这次活动的组织显示出了他的 才能。

如:中秋节那天,月亮显得 格外明亮。

做一做:选词填空

显示

显得

(1)他最近怎么了?总是 不太高兴。 。

x

√

(2)调查 只有37%的人愿意回到没有手机的时代。

(3)节日的北京 更加美丽。

(4)你得 出自己的本领,公司才会愿意用你。

选择合适的词语填空

插系拦拍说服围绕

你今天这条领带吧，比较正式。

地球为什么会太阳转，一直是科学家们很感兴趣的问题。

如果不是他在中间了一手，事情不会变成现在这样。

这位导演过二十几部电影，得过好几项国际大奖。

我始终没有办法他接受这个结论。

前面不知道发生了什么事,路被_住了。

选择正确答案

在昨天举行的赛上，他的表现得到了大家的好评。

(A.争论B.辩论)

毕业二十年以来，我们保持着联系。(A.始终B.终于)

标准教程5(上)

我们之间还有很大的，我要向他学习，更加努力。

(A.差距B.距离)

吃中餐西餐都可以，只是我不能吃太辣的。

(A.或许B.或者)

3给括号里的词选择适当的位置

我A都十八岁B，能照顾好C自己，您就放心D吧。(啦)

A是秋天了, B再热 C也不会 D像夏天那样。(毕竟)

这是A已经B经过很多人C证明的D经验。(成熟)

真心A希望B您能同意我的C，D帮我这个忙!(请求)

4根据下面的提示词复述课文内容

内容提示

重点词语

课文复述

斯坦福与科 恩的辩论

围绕、始终、说服

麦布里奇的 办法

操场、插、系、显示

电影的产生

奇迹、逐渐、播放、 纪念

扩展Expansion

话题

HSK(五级)话题分类词语

服饰

围巾(wéijin)、领带(lingdai)、手套(shoutao)、 牛仔裤(niúzǎi kù)、丝绸(sǐchóu)、布(bù)、耳环(ěrhuán)、 戒指(jiezhǐ)

运用

Application

●做一做:从上表中选择合适的词语填空

(1)天气太冷了,你系条再出去吧。

(2)我们去年买的那双你放在哪儿了?

(3)今天不上班,不用穿西服,终于可以穿了。

(4)您觉得这条怎么样?当生日礼物送给您先生很合适。

背景分析:

历史上有很多伟大的发明。例如,中国传统的“四大发明”分别是造纸术、指南针(zhǐnánzhēn, compass)、火药和印刷(yinshuā, printing)术。这些发明对我们的生产和生活产生了重大的影响。有趣的是,有些发明,不是科学家专门研究出来的,而是生活当中无意间发现的,就像我们课文中介绍的电影的产生一样。

话题讨论:日常生活中的重大发现

1.读过课文后，你认为电影的发明最重要的原因是什么?

2.你还知道哪些重大发现或发明的故事?请简单介绍一下。

3.从你介绍的这个发现或发明中你想到了什么?

命题写作:

请以“日常生活中的大发现或发明”为题，谈一谈你所了解的日常生活中的重大发明或发现。尽量用上本课所学的生词,字数不少于100字。