课文 4
Texts

不仅社会上的人与人之间有竞争,森林里的各种植物之间也有竞争,这一点儿也不奇怪。植物会为了阳光、空气和水而竞争。一些高大的植物往往能获得更多的阳光、空气和水,而剩下的一些比较低矮的植物就只能长在这些高大植物的下面。由于气候条件不同,世界各地植物叶子的样子也很不相同。在暖和、水分比较多的地方,叶子往往长得又大又厚;在阳光特别厉害、水分少的地方,叶子就会长得又细又长。

生词
18. 社会 shèhui n. society
19. 竞争 jìngzhēng v. to compete
20. 森林 sēnlín n. forest
21. 剩 shèng v. to be left over, to remain
22. 暖和 nuǎnhuo adj. warm

地球上大约71%的地方是蓝色的海洋,在美丽的海底世界里,生活着各种各样的植物和动物。我们小时候都听过美人鱼的故事,其实真正的海底世界比故事里写的更美。科学研究发现,海洋底部看上去非常安静,然而却不是一点儿声音也没有,海底的动物们一直在“说话”,只不过人的耳朵是听不到的。另外,就算在几公里深的海底也仍然能看到东西,许多鱼会发出各种颜色的亮光,像一个个排列起来的灯,美极了,就像在梦里一样。

生词
23. 海洋 hǎiyáng n. sea, ocean
24. 底 dǐ n. bottom, base
25. 美人鱼 Měirényú n. mermaid
26. 公里 gōnglǐ m. kilometer
27. 仍然 réngrán adv. still, yet
28. 排列 póiliè v. to put in order, to arrange
29. 梦 méng n. dream

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标准教程 4(下)

Standard Course 4 (B)

拼音课文 Texts in Pinyin

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Bùjīn shèhui shang de rén yǔ rén zhǐjiān yǒu jìngzhēng, sēnlín li de gè zhōng zhíwù zhǐjiān yě yǒu jìngzhēng, zhè yīdiǎn yě bù qíguài. Zhíwù huì wèile yángguāng, kōngqì hé shuǐ ér jìngzhēng. Yīxiē gāodà de zhíwù wǎngwǎng néng huòdé gèng duō de yángguāng, kōngqì hé shuǐ, ér shèngxià de yīxiē bǐjiào dǐ’ǎi de zhíwù jiù zhǐ néng zhǎng zài zhèxiē gāodà zhíwù de xiàmiàn. Yóuyú qìhòu tiáojiàn bù tóng, shìjiè gè dì zhíwù yèzi de yàngzi yě hěn bù xiāngtóng. Zài nuǎnhuo, shuǐfèn bǐjiào duō de dìfāng, yèzi wǎngwǎng zhǎng de yòu dà yòu hòu; zài yángguāng tèbié lìhai, shuǐfèn shǎo de dìfāng, yèzi jiù huì zhǎng de yòu xì yòu cháng.

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Dìqiú shang dàyuē bǎi fēnzhī qīshíyī de dìfāng shì lánsè de hǎiyáng, zài měilì de hǎidǐ shìjiè li, shēnghuózhe gè zhōng gè yàng de zhíwù hé dòngwù. Wǒmen xiǎoshíhou dōu tīngguo Měirényú de gùshi, qíshí zhēnzhèng de hǎidǐ shìjiè bǐ gùshi li xiě de gèng měi. Kēxué yánjiū fāxiàn, hǎiyáng dǐbù kàn shangqu fēicháng ānjìng, rán’ér què bú shì yīdiǎn shēngyīn yě méiyǒu, hǎidǐ de dòngwùmen yīzhí zài “shuō huà”, zhǐ bú guò rén de ěrduo shì tīng bú dào de. Lìngwài, jiùsuàn zài jǐ gōnglǐ shēn de hǎidǐ yě réngrán néng kàndào dōngxi, xǔduō yú huì fāchū gè zhōng yánsè de liàngguāng, xiàng yī gègè páiliè qǐlai de dēng, měi jíle, jiù xiàng zài mèng li yīyàng.


注释 Notes

4 为了……而……

“为了……而……”结构中,前一分句表示后一分句动作行为的目的。“为了”后面跟词或者词组。例如:

In the structure “为了……而……”, the first clause indicates the purpose of the action or behavior in the second clause. “为了” is followed by a word or phrase. For example:

(1) 植物会为了阳光、空气和水而竞争。

(2) 北风与南风为了比谁更有能力而吵了起来。它们决定,谁能把人们身上的大衣脱掉,谁就赢了。

(3) 自然界中,不少动物和植物为了保护自己而改变身体的颜色或样子,使自己成为周围环境的一部分。

(1) 胖一点儿没关系,健康最重要。千万不要______。(为了……而……)

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(2) 我们不应该______,应该让钱为我们工作。 (为了……而……)

(3) 不要______,找时间陪陪父母吧,或者给他们打个电话,不要等到来不及的时候才感到后悔。(为了……而……)

5 仍然

“仍然”,副词,表示跟原来情况一样,没有变化。例如: The adverb “仍然” means the situation is the same as before without any change. For example:

(1) 就算在几公里深的海底也仍然能看到东西。

(2) 人比动物聪明,但动物仍然有很多值得人学习的地方。

(3) 足球决赛时,如果90分钟后仍然是0比0,按照规定,可以进行加时赛来决定输赢。

● 练一练 Practice

完成句子或对话 Complete the sentences or dialogue.

(1) A: 我又跟我丈夫谈了这件事,______。(仍然)
B: 你再跟他好好儿商量一下。

(2) 尽管这只是一场误会,______。(仍然)

(3) 一个70岁还有梦的老人,______;一个20岁就放弃了理想的人,心已经老了。(仍然)

■ 根据课文内容回答问题 Answer the questions based on the texts.

课文4: ①植物之间会竞争吗?它们会为了什么而竞争?
②为什么世界各地植物叶子的样子会不同?有什么不同?

课文5: ③海洋在地球上占多大比例?海底世界里有什么?
④科学研究发现,在海洋底部能听到什么?能看到什么?

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练习1 复述 Retell the dialogues.

Exercises

课文1:安娜的语气:
最近天气越来越凉快了,……

课文2:小林的语气:
小李家的大黑狗又聪明又漂亮,……

课文3:马克的语气:
上个月我去了趟北京动物园,……


2 选择合适的词语填空 Choose the proper words to fill in the blanks.

广播 尊重 剩 照 底

难受 暖和 活泼 凉快 热闹

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⑨ A: 小李,我给你介绍个女朋友吧,说说你有什么条件。
B: 我,我喜欢______可爱的女孩子。
⑩ A: 今天很______,外面一点儿也不冷,你不用穿这么多衣服。
B: 好的,那我脱掉一件。

扩展
Expansion

同字词 Words with the Same Character
然:既然、竟然、仍然、突然

(1) 既然知道是你错了,那你就该主动向他道歉。
(2) 让人吃惊的是,这本小说的作者竟然是个十几岁的中学生,他写这本书时才上高中二年级。
(3) 去年放暑假的时候我去了一趟云南。现在回忆起来,我仍然觉得那是一次愉快的旅行,非常难忘。
(4) 那天的事情太突然了,李先生也没想到会弄成这个样子,他当时并不是故意的。

● 微一微 Drills

选词填空 Fill in the blanks with the words given.

既然 竟然 仍然 突然

① 真是没想到,四年的大学生活______这么快就结束了!
② A: 刚才太危险了,那辆车怎么回事?
B: 不知道,______加速,估计是新手,刚学会开车。
③ 只要你不放弃努力,就______有希望。你总会找到一条合适的路,通往成功的目的地。
④ 世界上有一种药是肯定买不到的,那就是“后悔药”。有些事情过去了就是过去了,再也不能回头。______不能重新来过,那么就把那些过去的事情放在心里,当成一种回忆,然后勇敢地抬起头向前看,走好以后的路。

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标准教程 4(下)
Standard Course 4 (B)

运用 1 双人活动 Pair Work
Application 互相了解对方关于保护自然的看法,完成调查表。
Learn about each other's opinions on the conservation of nature and complete the questionnaire below.

问 答
1 哪些动物应该得到保护?为什么?
2 你同意用动物做实验吗?为什么?
3 你会买用动物的皮毛做的衣服吗?为什么?
4 植物对你的生活有哪些影响?
5 如果没有森林,世界会变成什么样子?
6 海洋跟我们的生活有什么关系?

2 小组活动 Group Work
动物、植物和海洋都是大自然的一部分,它们有什么特点?随着社会的发展,它们发生了哪些变化?你认为怎样做才能更好地保护它们?请问小组成员介绍一下。(最少用四个下面的结构)
Animals, plants and oceans, all of them are part of the nature. What characteristics do they have? With the development of the society, what changes have taken place to them? What do you think we should do to better protect them? Tell your group members about your opinion. (Use at least four of the following structures.)

a. 随着气温的降低 e. 这一点儿也不奇怪
b. 只要稍微花点儿时间 f. 科学研究发现
c. 一直陪着你 g. 看来没有想的那么容易
d. 数量不多 h. 为了表示友好

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文化 CULTURE

中国国宝大熊猫 The National Treasure of China–Giant Panda

大熊猫是中国国家一级保护动物。它的身体只有黑色和白色两种颜色,它有着圆圆的脸,大大的黑眼圈,胖胖的身体,非常可爱。大熊猫已经在地球上生活了至少800万年,人们叫它“活化石”和“中国国宝”。大熊猫最开始是吃肉的,经过进化,现在它们的食物99%是竹子了。野外大熊猫现在主要生活在中国四川、陕西和甘肃的山区,一般能活到18~20岁;圈养的大熊猫可以超过30岁。大熊猫每天有一半的时间用来吃东西,剩下的一半时间多数是在睡觉。在野外,大熊猫在每两次吃东西的中间睡2~4个小时,即使在睡觉的时候,大熊猫看起来也很可爱。

The giant panda is a first-class national protected and endangered animal of China. It is black and white; it has a round face, big black eye patches and a chubby body. It is one of the most lovable animals in the world. Having existed on the earth for at least eight million years, giant pandas are known as “living fossils” and “the national treasure of China”. At first, giant pandas were carnivores, but then evolution happened, and now bamboos make up 99% of the food they eat. Today, wild pandas mainly live in the mountainous areas in Sichuan, Shaanxi and Gansu of China; they usually live to 18-20 years old, while captive pandas can live more than 30 years. Each day, giant pandas spend half the time eating and most of the other half sleeping. In the wild, giant pandas take a sleep of 2-4 hours between every two meals; they look lovable even when they are sleeping.