热身Warm-up

说说你做完这些事以后做什么

Talk about what you are going to do after you finish doing each thing in Column

        V₁                                         V₂

例：起床 qǐ chuáng         吃早饭 chī zǎofàn

吃饭   chī fàn

写作业 xiě zuòyè

下课   xià kè

运动   yùndòng

回家   huí jiā

课文  Texts

1. 下山的路上   On the way going dow the mountain

汉语中“V+来/去”表示动作的方向，“来”表示朝着说话人的方向，
“去”表示离开说话人的方向。最常用的动词有“上、下、进、出、回、
过、起”，我们学过的动词还有“买、带、搬”。例如：

In Chinese, “V + 来/去” indicates the direction of an action, with “来” indicating
the direction towards the speaker and “去” the direction away from the speaker. The most
frequently used verbs include “上”, “下”, “进”, “出”, “回”, “过” and “起” as well as some
verbs we’ve learned, such as “买”, “带” and “搬”. For example:

（1）我们在楼上等你呢，你上来吧。（说话的人在楼上）
（2）谁在外边？你出去看看吧。（“你”在屋里）
（3）汉语书你带来了吗？
（4）那边树多，我们过去坐一下吧。

如果宾语是地点名词，要放在“来/去”的前边。例如：
If the object is a place, it should precede “来/去”. For example:

（5）小狗下楼来吃东西。
（6）老师进教室来上课。
（7）朋友回家去了。
（8）我上楼去。

如果宾语是事物名词，可以放在“来/去”的前边，也可以放在“来/去”的后边。例如：
If the object is a thing, it can be put before or after “来/去”. For example:

（9）明天要带作业来。
（10）帮我买来点儿面包。
（11）你搬这把椅子去吧。
（12）这次旅游，我想带去这本书。

- 练一练 Practise  

完成句子 Complete the sentences.  

(1) 你怎么还没______？我都在楼下等你半小时了。  

(2) 已经10点半了，快点儿______，别睡了。  

(3) 明天去朋友家，我想______一些水果。

汉语中可以用“ V1 了……就 V2 ……”表示两个动作连续发生，后边的动作紧接着前边的动作。例如：

In Chinese, “V₁……就V₂……” can be used to indicate two actions which occur successively, with the second immediately following the first. For example:  

（1）我下了课就吃饭。  

（2）妈妈起了床就做早饭。  

（3）小刚拿了伞就下来。  

（4）你每天晚上吃了饭就睡觉。  

如果句子中有两个主语，那么第二个主语要放在“就”前边。例如：  

In a sentence with two subjects, the second subject should be put right before “就”. For example:  

（5）你下了课我们就去书店。    Explanation

（6）老师进了教室我们就对她说“生日快乐”。  

（7）爸爸回来了我们就吃饭。  

（8）他到了办公室我就告诉他。

- 练一练 Practise  

完成对话 Complete the dialogues.  

（1）A: 你什么时候给妈妈打电话？  

　　B: 我打算______。（吃晚饭）  

（2）A: 你怎么______？（到家、睡觉）  

　　B: 我太累了。  

（3）A: 你什么时候走？  

　　B: 他来了______。

3 反问的表达：能……吗？    Explanation
The Rhetoric Question “能……吗？”

汉语中可以用“能……吗”表示反问，“能……吗”中间如果是肯定形式，表达的就是否定的意思，如果是否定的形式，表达的就是肯定的意思。
例如：

“能……吗” is used in a rhetorical question in Chinese, with its positive form meaning the negative and the negative form meaning the positive. For example:

（1）A：为什么我的汉语学得不好？
  B：你不做作业，也不练习，能学好吗？（不能学好）

（2）A：你看我这么胖，怎么办呢？
  B：你每天晚上吃了饭就睡觉，也不出去走走，能不胖吗？（会胖）

● 练一练 Practise

完成对话 Complete the dialogues.

（1）A: 我怎么这么累啊？
  B: 你今天爬山爬得那么快，__________________________？

（2）A: 我病了，头疼。
  B: 天气这么冷，你穿得这么少，__________________________？

（3）A: 你怎么打篮球打得这么好？
  B: 我每天都练习，__________________________？